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CAMBIO
CURRICULAR |
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PRINCIPIOS CURRICULARES
Los principios curriculares u orientaciones fundamentales que se deben
tener en cuenta son:
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Pertinencia social. Preparación para usar la tecnología computacional en la solución de los problemas nacionales e impulsar el desarrollo social del país.
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Globalidad. Sustentación en la interconexión de redes y su impacto en las diferentes actividades humanas a nivel mundial, la competitividad, se establece, entonces, en un contexto global. La pertinencia social también se extiende en este contexto e implica la capacidad para ofrecer servicios y productos en otros países.
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Calidad. Garantía de la satisfacción del cliente, cumplimiento de las normas. El trabajo del Licenciado debe estar orientado a la excelencia, tanto en sus servicios y productos como en el trabajo mismo.
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Integralidad. Formación, tanto en el campo profesional específico como en las áreas que hacen al individuo civilizado, procurando una formación integral, en contraposición a una formación sesgada hacia una sola dimensión tecnológica y científica. La informática afecta y seguirá afectando a la sociedad en sus múltiples dimensiones.
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Cambio. El desarrollo de las nuevas tecnologías computacionales se caracteriza por ser un proceso de cambio permanente y acelerado. El trabajo del Licenciado se desenvolverá en este contexto. En ese proceso surgirán nuevos campos laborales y retos para los cuales también deben estar preparados nuestros egresados.
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Capacidad de liderazgo y trabajo en grupo. Influencia en el grupo para que éste logre sus metas con entusiasmo. Las nuevas formas de trabajo del Licenciado requieren de capacidad de liderazgo y trabajo en equipo para los cambios asociados a las nuevas tecnologías y formas de operar de las empresas y organizaciones.
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Formación científica. Conocimiento de los principios de la Ciencia y dominio en la aplicación del método científico. El Licenciado en Computación necesita una sólida formación científica para asegurar su capacidad crítica, de investigación y resolución de problemas.